8月22日上午，我校在延安路校区召开校领导班子教育实践活动集中学习交流会，交流总结学校在党的群众路线教育实践活动第一环节的学习教育、调研工作等情况，这是我校领导班子开展的第四次集中学习。教育部督导四组组长、山东大学原党委书记朱正昌，校党委书记、学校党的群众路线教育实践活动领导小组组长朱民，校长、学校党的群众路线教育实践活动领导小组副组长徐明稚，校党委副书记、学校党的群众路线教育实践活动领导小组副组长殷耀，校党委副书记刘淑慧，校党委副书记、纪委书记罗仪华，副校长宋立群、俞建勇、陈招应、刘春红、邱高，以及党委常委袁孟红，校长助理朱杏龙、李永智出席会议。交流会由朱民主持。

朱正昌代表教育部督导组在会上讲话，他充分肯定我校开展党的群众路线教育实践活动的进展情况，并对进一步做好教育实践活动第一环节工作提出要求:一要切实做好学习教育和查摆问题工作,深刻认识开展教育实践活动的重要性和必要性，将活动作为实现党的十八大确定的奋斗目标、保持党的先进性纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,作为解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，还要作为东华大学实现快速发展的必然要求。二要认真按照中央要求，正确把握活动的主要任务和总体要求，坚持领导带头，加强分类指导，以整风精神开展批评与自我批评，建立起有效可行的长效机制。三要坚持高标准、严要求认真查摆问题，深入查摆领导班子和个人在“四风”方面的问题，坚持不走过场、放下架子走到群众中去，诚心诚意倾听群众的真实意见，真正把问题找准。朱正昌还传达了教育部袁贵仁部长的有关讲话精神，希望我校在教育实践活动中不断取得实践成果、制度成果和理论成果，做到不虚、不空、不偏，真正让师生感到活动开展所取得的实实在在的成效，让师生满意。

会上，朱民向督导组汇报了我校开展党的群众路线教育实践活动的进展情况。他说，学校党委高度重视本次教育实践活动，将坚持领导带头贯穿于活动全过程和各项具体工作，做到学习教育、提高认识带头，调查研究、查找问题带头，开展活动与谋划工作、解决实际问题带头，确保教育实践活动在学校的有序、高效开展。朱民从五个方面进行了具体汇报：一是加强学习、提高认识，结合学校实际确定了“转变作风、突破障碍、推动发展”的活动主题，并根据活动要求及暑期特点进一步细化活动实施方案及日程安排。二是结合暑假实际，组织安排调研和查找问题工作。在这一过程中，学校坚持多途径听取不同类型教职工的意见，将听取到的对干部作风建设的意见建议与推进学校重点工作的意见建议相结合，围绕党的自身建设和干部队伍建设、制度建设、大学章程建设与内部治理结构完善、学科建设、人才队伍建设等方面，通过设立5个专项调研课题，分别由相关校领导负责组织召开专题调研会。三是坚持即知即改、边学边改，将思想认识的提高与转变作风、推动工作相结合。针对教育实践活动中了解到的具体事项，由相关校领导牵头，努力做到即知即改。四是主动联系基层，指导推进二级单位活动的开展。通过组织召开二级单位教育实践活动推进会和工作交流会，对二级单位开展活动进行指导和推动。各二级单位按照教育实践活动要求，做到规定动作到位、自选动作各具特色。五是加强舆论宣传，营造活动良好氛围。学校及时开设教育实践活动专题网站，通过网络不断完善充实学习教育内容和报道工作进展动态。同时，先后编辑23期教育实践活动简报，及时报送学校和各二级单位活动的开展情况。

校领导班子成员分别在会上交流了学习和查找问题情况。朱民从对教育实践活动的思想认识及认真扎实开展我校的教育实践活动两方面谈了个人学习体会。他谈到，开展好教育实践活动，思想态度非常重要。只有思想到位才能行动自觉，要将抓好领导班子的学习贯穿活动始终。党的群众路线体现了党的性质与宗旨，是党的生命线和根本工作路线。一切为了群众，一切依靠群众，是由党的宗旨决定的；从群众中来，到群众中去，是党的基本领导方式和工作方法；密切联系群众，是党的最大政治优势。“为民”是党的群众路线的核心问题，“务实”是党的群众路线的本质特征，“清廉”是党的群众路线的基本要求。开展党的群众路线教育实践活动是加强党的先进性和纯洁性、加强党的执政能力建设、构建党和人民群众的血肉联系的必然要求，需要我们牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。朱民谈到，既要深刻认识在全党开展教育实践活动的意义，又要充分认识到开展活动是学校处于改革攻坚期和发展关键期的内在需求，对学校发展具有重要现实意义。需要我们切实解决自身作风问题，促进干部队伍建设、促进干部精神状态改变、促进学校各项工作推进，进而突破制约学校发展的瓶颈障碍，不断推进学校内涵式科学发展。朱民谈到，扎实开展好学校的教育实践活动，关键在具体措施，在于能否抓住问题并改正问题。要将思想自觉转化为行动自觉，切实将自己摆进去，以整风的精神，改进作风、凝聚师生、推进发展。我们要深入基层，带着问题认真听取、查找各方面的意见和问题。既要听得进群众直截了当的意见，也要听得懂群众委婉含蓄的建议。我们要进一步突出重点，透过“四风”背后，切实解决我们思想深处的问题，解决好世界观、人生观和价值观，真正增强宗旨意识、群众观点。面对学校艰巨而繁重的改革发展任务，需要我们领导班子树立优良的作风，增强责任意识、机遇意识和忧患意识，勇于创新、敢于担当、迎难而上，不断推进学校的各项工作的开展。朱民谈到，作为党委书记，要带好头，带动领导班子，把解决突出问题与建立长效机制紧密结合起来，推动从“活动—制度—机制—文化”的建设，把作风建设的实际成效体现在推进学校内涵式科学发展的建设上。

徐明稚结合自身学习体会，在交流发言中谈了三方面内容。一是要坚持为民务实清廉的主题。“为民”就是要强化宗旨意识，密切党群、干群关系、保持同人民群众的血肉联系，这始终是我们党立于不败之地的根基。坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中去，需要我们各级干部顺民意、解民忧、惠民生，做好群众工作，朝气蓬勃地带领全校师生为实现学校的长远发展目标而奋斗。“务实”就是要树立正确的政绩观，不脱离实际，不劳民伤财，不搞形象工程、政绩工程，多做有利于长远的事情和利民的事情。“清廉”就是要克服享乐主义和避免奢靡之风。按照教育实践活动的目标要求，要照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，我们要自觉学习、遵守、贯彻、维护党章，加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献，做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，也要解决思想认识问题。二是通过前期访谈和征求意见，群众对领导班子及领导干部作风提出了许多很好的意见及建议，应该有闻过则喜的胸怀，高标准、严要求地进行自查、自省，应该红红脸、出出汗，本着有则改之、无则加勉的态度正确地对待大家的意见。许多意见虽然涉及的是具体工作，但是具体问题后面也都反映和折射出作风问题，要认真分析实际问题背后的作风问题，从增强宗旨意识上找根子。本次教育实践活动要按照中央“不虚、不空、不偏”的要求，聚焦“四风”问题，既要解决实际问题，更要解决思想问题和作风问题，做到两手抓、两不误、两促进。三是深刻认识习总书记讲话中对把握好“两不误、两促进”的重要指导意义。做好四个表率，坚定理想信念，认真学习实践，坚持民主集中制，弘扬优良作风；坚定信心，找对路子，推动发展；坚持改革开放为动力，改革开放必须坚持正确的方向，必须坚持正确的方法论，处理好改革发展稳定的关系；要抓好领导干部的学习，解决本领恐慌问题；要把政策落实好，把情况摸清楚，把班子建设好，把团结搞扎实。做干部要守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。

会上，殷耀、刘淑慧、罗仪华、宋立群、俞建勇、陈招应、刘春红、邱高、袁孟红、朱杏龙、李永智等分别结合实际工作，就教育实践活动的学习体会和认识作了交流发言。