柯玲教授

柯玲，1964年11月出生，汉语国际教育学科教授。主要从事文艺民俗学、民俗教育理论及国际汉语教育研究。近年共主持10个科研项目，出版10本著作，发表45篇学术论文。

荣誉及获奖情况:

1、2007年，东华大学年度考核为“优”。

2、2009年度（第七届）“东华大学比翼双飞模范佳侶”称号。

3、2009年秋季学期，获国际交流学院“最佳兴趣导师”奖、“最佳教学活动”奖。

4、2010春季学期，获国际交流学院“最佳教学设计”奖。

5、2010年秋季学期，获国际交流学院“教研能手”称号。

6、2010年11月，课件《万里长城》获第十届全国多媒体课件大赛文科组优秀奖。独立。

7、2010年1月，“汉语言本科教学质量评估内涵与模块分析”，获2009年中国高教学会留学生分会优秀论文一等奖。

近几年承担的项目：

1、中国民俗教育理论研究，2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目，2012.6-2015.12，主持人。项目编号：12YJAZH047，进行中。

2、留学生大学汉语课程的设计与教材建设，上海市教育科学研究项目，2011.8-2012.12，主持人。项目编号：B11019，已结项。

3、民俗文化的现代德育价值研究，全国教育科学“十一五”规划2008年度重点课题，2008.8-2011.8，主持人。项目编号：DEA080178。已结项。

4、留学生本科教学质量跟踪调查研究,上海市教育科学研究项目，2008.9-2010.12，主持人。项目编号：B08018。已结项。

5、民俗视野：中日文化的融合和冲突，上海市社科项目，3万元。2001-2004，第二主持人。项目编号：2001BZH009。已结项

6、民俗与廉政文化建设，为中纪委与地方合作的“廉政文化建设”课题之子课题，横向课题，2004.8-2006.8，主要负责人。已结项

7、水?盐?杨柳——地域文化视野中的清代扬州俗文学，华东师范大学优秀博士培养基金，2004至2005年，主持人。已结项

8、朱家角民风调查，青浦区旅游横向项目，2003.1-2003.9,主持人。已结项

9、高校中国民俗课程建设，东华大学第三期教学改革与教学基本建设项目。2006.6-2008.6,主持人。 已结项

近几年发表的论著作

著作：

1、《济公传说》，中国社会出版社，2008年3月版。

2、《民俗视野中的清代扬州俗文学》 上海社会科学院出版社，2006年6月版。

3、《Approaching China,Zhujiajiao》August 2005 by SHANGHAI PEOPLE’S FINA ARTS PUBLISHING HOUSE，ChineseTEXT:KeLing,Translator:Fei Yuying.

4、《汪曾祺散论》， 三秦出版社，2004年3月版。

5、《水色朱家角》（民风考察笔记），文汇出版社，2003年9月版。

教材：

1、《中国民俗文化》（留学生教材）北京大学出版社，2011年8月版。

2、《大学汉语教程》（北大版专业留学生汉语教材）1-4册，北京大学出版社，2012年8月-2013年3月。第1、3册，柯玲、胡建军主编；第2、4册，胡建军、柯玲主编。

论文：

1、《Chinese Folk Courteous Rites and the Moral Education》，（《中国民间礼仪的德育观照》），《Applied Social Science》,美国IERI 出版社，ISBN: 978-0-9831693-8-3，2011年5月。

2、《The Moral Reflection of Chinese Traditional Folk Game》（《中国民间传统游戏的德育观照》），《ICASS2012》美国IERI 出版社，ISBN: 978-1-61275-006-4，2012年3月。

3、《电视剧<西游记>在越南》，《南京师范大学文学院学报》2011年第2期。

4、文艺民俗学学科回望，《南京社会科学》（CSSCI源刊）2008年第6期。

5、论艺术思维的民俗心理结构，《杭州师范大学学报》，2008年第3期。

6、中国民俗体育学探略，《北京体育大学学报》，2008年第6期。

7、民间叙事界定，《上海文化》（人大书报复印资料J1《文艺理论》2007年第6期全文转载），2007年第2期。

8、论文艺的“和谐”理想与功能方式，《江苏社会科学》，2007年第4期。

9、体育民俗学初探，《体育与科学》2006年第3期。

10、廉政文化建设的民俗思考，《江西社会科学》2006年第6期。

11、论民俗学研究的政治特性，《广西民族学院学报》2004年第5期。

12、中国民间体育的文化思索，《北京体育大学学报》2004年第6期。

13、扬州育儿民俗探略，《教育评论》2003年第5期。

14、五四新文化运动的“预演”，《华东师范大学学报》2003年第2期。

15、汪曾祺特色的文化性解读，《江苏社会科学》2002年第2期。

16、与国魂同在的“人民音乐家”，《艺术百家》2006年第3期。

17、消费视野中的城市俗文学活动 ，《江西社会科学》2005年第3期。

18、论方言的文学功能 ，《修辞学习》2005年第3期。

19、梅开二度 香飘千秋——谈汪曾祺对《范进中举》的改编《艺术百家》2003年第3期。

20、上海市汉语言本科教学质量的调查与分析，《外国留学生工作研究》，2009年第2期。《来华留学教育管理研究》（2009），北京语言大学出版社，2009年7月版（获中国高教学会优秀论文一等奖）

21、《目的语环境下的任务型汉语教学实践研究》，《来华留学教育管理研究》（2012），北京语言大学出版社，2012年7月版。

22、《浅谈高校对外汉语教师的成长现状与策略》，《国际汉语教学理念与模式创新》，外研社2011年9月版。

23、《信至真时已无“私”——评陆建华先生新作<私信中的汪曾祺>》,《翠苑》2011年第5期。

24、《满足不同需求的商务汉语教学探析》，《国际汉语教学实践与思考》，外语教学与研究出版社2010年7月版。

25、《对外汉语教学中现代教育技术运用的偏误、策略及原则》，《外国留学生工作研究》，2010年第3期，《来华留学教育管理研究》（2010），北京语言大学出版社，2010年6月版。

26、《中国民间传统游戏的德育观照》，《城市发展·科学精神与人文精神》，上海市社会科学界第八届学术年会论文集，上海人民出版社，2010年11月版。

27、和谐身心道德清明——清明节传统道德内涵赏析，《中国德育》2009年第4期。

28、《论留学生的中国民俗教学》，《来华留学教育管理研究》（2006-2008），北京语言大学出版社，2009年7月版。

29、遗产保护根在教育——学校教育中民俗课程的设置与构想，《民间文化论坛》，2007年第2期。

30、服饰民俗学新探，《东华大学学报》，2007年第1期。

31、天道人情和谐辉映——中国神怪小说的科学解读，《中文自学指导》，2007年第4期。

32、论作为现实生活文化推广的初级汉语口语教学，《外国留学生工作研究》2007年第3期，收入《对美汉语教学论文集》，外语教学与研究出版社，2007年7月版。

33、现代中国民俗学者行列中难忘的“背影”（上），《上海文化》2006年第1期。

34、现代中国民俗学者行列中难忘的“背影”（下），《中文自学指导》2006年第3期。

35、对外汉语教学的民俗文化思考，《云南大学学报?对外汉语教学研究》2006年第3期。

36、上海朱家角祭祀风俗与供品的调查，《民间文化论坛》2006年第1期。

37、真情真意 真事真人，《雨花》2006年第4期。

38、同乡同道，真人真情 ，《评论》2005年第3期。

39、水与扬州文化之关系浅说，《扬州大学学报?研究生学术论坛》2004年第3期。

40、我们究竟是什么？（书评 ），《民间文化论坛》2004年第4期。

41、中国民间四大传说共同美探讨，《民俗学刊》2004年第6期。

42、民间叙事的概念辨析，《民间文化论坛》2004年第6期。

43、论《聊斋志异》的自然主题，《蒲松龄研究》2003年第4期。

44、黄遵宪“诗界革命”用意别解，《盐城师范学院学报》2003年第2期。

主要学术兼职：

1、中国民俗学会会员

2、上海市民间文艺家协会理事

3、世界汉语学会会员

国际交流与合作：

2012年9月-2013年7月，牛津大学语言中心高级研究学者

其他信息：

教授中国学生（本科生、研究生）：

文学理论教程、文艺心理学、写作概论、文艺民俗学、论文的选题与写作等

教授来华留学生（本科生、研究生、进修生）：

1.综合类：初上精读、初下精读、中上精读、汉语综合（1）、汉语综合（6）等

2.口语类：初上口语、中级汉语口语、HSK辅导（初中级）、高级汉语口语等

联系电话：18017326582            EMAIL：keling@dhu.edu.cn