2014年5月28日中共中央办公厅印发《中国共产党发展党员工作细则》,对发展党员工作提出一系列新的要求。环境学院党建工作小组充分学习党中央精神,认真贯彻控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,积极推进“三位一体”发展党员机制,在发展党员的每一个环节强调培养教育考察,突出党组织的把关作用。
环境学院“尚实理论学习会”以党章、党史、时事报告、先进的党员事迹为基本学习内容,围绕党的基础知识和党员先进性要求,采取自主学习、主题讨论等方式对递交入党申请书的学生做好入党启蒙教育。
根据实际发展要求,环境学院从推优对象标准、推优人数、推优工作流程等方面制定团组织推优工作制度,并严格执行。推优产生的入党积极分子进入党校积极分子培训班学习,不断加强党性教育,引导入党积极分子端正入党动机,逐步树立为共产主义事业奋斗终身的信念。
以“入党答辩”为核心,全面考察,严把党员入口关。在征求入党联系人、辅导员、所在党小组党员、支部委员会的意见后,支部委员会1:2提名答辩候选人,并填写《发展对象情况表》,从思想政治素质、学习、生活、群众基础、社会工作范围内的5个维度、17项要点、4个来源对入党积极分子进行考察。答辩内容涉及党章、党史、党的路线方针政策、时事政治以及答辩者的入党动机等,内容广泛,灵活多样。答辩评委采取“老、中、青”相结合的方式,党总支书记、副书记、特邀党建老师、党建老师、辅导员、支部书记参与,低年级党员列席旁听,保证答辩的公平、公开、公正性。
目前环境学院已成功举办18场“入党答辩”,通过“三位一体”发展党员机制,严格标准、严格培养、严格程序,逐步提升学生党员队伍质量。

