教育部“全国高校党建工作样板支部”，材料学院高分子科学与工程系党支部书记 江晓泽

材料学院高分子材料与工程系党支部以“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”为宗旨，以学习型、服务型和创新型的基层战斗堡垒为建设目标，将党建工作落实到日常具体的教学和科研工作中，充分激发党支部“细胞”活力，发挥党员的先锋模范带头作用，做好服务国家战略需求的教学和科研本职工作。

一、坚持“固本强基”，打造有力工作模式

高分子科学与工程系党支部共有18名教师党员，都具有博士研究生学历。其中支部成员分别担任材料科学与工程学院院长和副院长、纤维改性国家重点实验室主任和副主任。支部党员已先后获得长江、杰青、新世纪、东方学者、启明星、晨光、扬帆等各类人才计划 10 人次，获得黄大年式教师团队、教育部创新团队、宝钢优秀教师奖、上海市教书育人楷模、上海市优秀共产党员、上海市学术带头人、师德建设青年标兵等各级荣誉 18 人次。

党支部按照“七个有力”的标准，开展党支部建设。加强支部班子建设，充分发挥“头雁效应”；探索和创新党员政治理论学习的方法和方式，加强、改进和规范教师党员的思想政治教育工作；健全和完善党支部工作方法，从严从实规范党内组织生活。结合学院的科研团队建设和高分子科学与工程专业的学科建设特点，深度融合教学和科研的本职工作，打造以“先锋模范指引，全体党员共进”的党建工作模式。

二、坚持“思想引领”，强化政治引领作用

高校教师的本职工作就是“传道、授业、解惑”，对于党员教师除了做好专业知识和技能的传授外，还面临如何育人即传道的问题。因此，加强传道者本身即党员教师自身的政治理论学习、拧紧党员教师思想上的“总开关”是支部党建工作的重中之重。

在理论学习方面，支部不断健全线上线下多位一体的学习制度，坚持三会一课、两学一做常态化，坚持集中学习和网络学习如学习强国以及学院党委下发的《知党爱党自学资料汇编》日常读本学习等多种模式相结合。在支部成员内心深处牢固树立知党爱党的信仰，做到学深悟透，真学真信！支部教育党员教师必须把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教，把思想引领和价值观塑造融入教育教学中。

对中国共产党历史的微党课学习，让党员教师深刻体会到一个伟大政党的出生、发展和壮大的艰辛，缅怀为了新中国付出所有的先烈们，从而也少了一份抱怨，明确了工作的目的，更增添了对今日的感恩、从容和淡定；再次重温入党誓词，让党员教师再次回忆当初加入党组织的那份激动和澎湃。

此外，立足“围绕中心工作抓党建”的宗旨，支部积极号召大家投身学院各项中心工作，如工程教育认证，高分子材料与工程专业建设等，围绕钱老的“五爱精神”，凝心聚力开展教学科研工作。并多方联系资源，搭建平台，积极发动和组织支部成员主动参加基金申报介绍会，带头申报国家自然科学基金，做好基金申报工作，从多角度全方位激发支部成员的教学科研热情，有效推动中心工作的稳步提升。

三、突出“示范带动”，服务国家战略需求

在精学深学基础上，坚持学做结合、学以致用，引导支部党员在日常教学科研生活中亮出党员身份，立起先进标尺，树立先锋形象，带头攻坚克难，成为学高为师、身正为范的践行者。

在教学工作上，支部积极鼓励党员教师投身教学改革，发挥中流砥柱和榜样的作用，以工程认证为抓手，以学生成才为目标，贯彻培养目标的持续修正和教学质量的逐步提高，完善从课程知识的传输到学生专业知识能力培养的新教学模式转变，有效激发支部党员的战斗力和创造力。

在科学研究上，支部积极响应国家战略需求，支部党员朱美芳、张清华和肖茹等教授带领年轻教师，立足于纤维改性国家重点实验室平台，联合国内外化纤企业和其他高校，建立研发中心和科研基地，不断提升纤维产业升级和技术创新，并将研究进一步拓宽到复合材料，将科学理论研究延伸到产品开发，最终转化成国家战略需求品和国计民生的必需品，来解决重要材料的技术垄断“卡脖子”问题。党支部将个人发展与团队建设紧密结合，在学院发展、学科建设和青年教师培养等方面，充分挥了先锋模范作用。支部成员朱美芳和张清华教授分别在2018年都成功入选中组部第三批万人计划领军人才。左伟伟教授十年如一日，在科研中不断做出原创成果，是青年教师的表率和榜样。

       接下来，我们将结合教育部“全国高校党建工作样板支部”的创建工作，坚持不忘初心、牢记使命、砥砺前行，充分发

挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用，为学校各项事业发展贡献应有的力量。