教育部“全国高校党建工作样板支部”、“高校‘双带头人’教师党支部书记工作室”，

纺织学院高技术纺织品系党支部书记 孙宝忠

一、党支部基本情况及党支部工作做法介绍。

本支部成立于2011年3月，是为了适应新形势下纺织发展而建立的新系和新的支部。本支部到目前为止有教授5人，副教授4人，讲师2人，典型的倒金字塔结构，在学科上，本支部承担着两大方向建设，生物医用纺织品、纺织复合材料，都是一流学科下面的重要方向。支部目前有支部书记一名，组织委员和宣传委员各一名，目前正在换届，为了更好的加强队伍建设，提升党支部工作更上质量，目前已申请增加副书记一名。

支部最资深的党员是邱夷平同志，获得过很多的教书育人和师德师风方面的荣誉，支部党员平均年龄不到四十岁，是一个充满朝气和活力的支部。经过几年的建设，支部获得了很多的荣誉，最重要的两个荣誉就是2018年荣获教育部全国高校党建工作样板支部和全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室。

高技术纺织品系党支部从2011年建立，确立了工作思路和工作方法，工作思路是团结、创新、发展，工作方法是一心、两建、三个模式、四大举措:一心是按照新时代党的建设总要求，突出政治功能，以“立德树人，全面发展”为中心，始终围绕学校、学院中心工作任务开展党建工作。两建是注重党建和学科建设。定期开展党员学习，积极落实校院两级党建计划，开展多样主题活动，促进学科发展，加大学术研究引领作用。通过党的建设和学科建设相互融合、相互促进，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。三个模式是常态化的三种工作，即“人人学当支部书记”的组织生活模式和“每学期读一本理论书”的学习模式，以及联合组织支部生活的模式。通过一系列务实的做法，有效提升支部党员的政治理论素养和教学科研水平，解决工作中面对的问题和困难，促进支部建设整体质量的提升。四大举措是：“党员示范岗”、“学习积分制”、 “考核双向制”、 “请假补习制”。这几项工作正结合全国高校党建工作样板支部和 “双带头人”教师党支部书记工作室的建设稳步开展中。

二、作为“双带头人”党支部书记的做法和思考。

“双带头人”是党支部书记“双带头人”，所以首先应该尽好一名支部书记的基本职责，同时应该做好增强的职责。主要有五点，就是把习近平新时代党建思想作为根本遵循和行动指南；把全面从严治党作为高校党建工作的鲜明主题；把意识形态工作摆在高校党建工作极端重要的位置；把筑牢基层组织基础作为高校党建工作的根本任务；起到党建和学术的双带头作用，做到双促进，双融合。总结起来就是如下几点：政治上的“明白人”，思想上的“引领人”，党建上的“带头人”，学术上的“带头人”，纪律上的“执行人”，党员的“贴心人”。

要做好“双带头人”建设，必须实现自我的成才成长，主要是成才、成功、成事、成熟，自我不成才就无法带头，做事不成功就有花无果，筹划做事不成事，就有劳无功，做人不成熟就愧对组织培养。“双带头人”要做好基本功，主要包括：切实增强政治意识，认真履行岗位职责，不断提高素质能力，持续改进工作作风。“双带头人”是以工作室为载体的，所以要切实抓好工作室建设，在这方面，主要准备推进以下几项工作：一是，大力推进基层支部建设，促进党建与业务双融合、双促进；二是，力争党建业务双带头，助推学校“双一流”学科建设；三是，大力推进服务工作，争做师生群众的“暖心人”。

三、党建“对标争先”计划创建情况

我们支部的推进“对标争先”计划的工作目标和推进情况，有的已经完成，有的正在进行，很多地方还需要向在座的各位交流学习。这里面主要包括了八个方面的内容：（1）全面调研，对标争先，勇创一流；（2）构建工作室平台，融入“互联网+”党建工作模式；（3）强化支部政治功能，深化学习体系，提升党员素质；（4）创新活动内容形式和内容，形成“12345”的工作体系；（5）深化和学生结对工作，成立临时党支部，建立长效机制；（6）打造双带头人论坛，推进党建和一流学科双融合双促进；（7）推进“双一流”建设，建立一流学科党员学术服务平台；（8）形成特色案例，打造党建品牌。