环节

序号

重点环节

时间

活动方式

内容和要求

负责人

备注

学习教育

调查研究

听取意见

（7月6日-8月31日）

1

动员

部署

7月8日上午9:00—11:00

动员大会

参加人员：院党政联席会议成员、系主任、院党总支委员、教工支部书记

会议主要内容：

1、 党总支书记陈小立传达学校深入开展党的群众路线教育实践活动的精神。

2、 成立学院工作小组

陈小立

2

学习

研讨

7月8日动员大会后

13:00-16:00

分组集中研讨

参加人员：学院党政主要负责人，各系、中心主要负责人。

研讨内容：围绕教育实践活动，以“两手抓、两不误、两促进”的要求，聚焦学校学院近阶段重点工作及学院领导班子、干部队伍迫切需要解决的问题，统一思想认识，为切实开展好活动、推动学院具体工作奠定基础。

张菁

秦玉明

邢怀中

7月8日—7月16日

学院领导班子集中学习，细化方案

参加人员：学院各级党政班子成员。

主要内容：交流对开展活动重要性、紧迫性的认识，结合各单位实际，细化活动实施方案。

陈小立

宋珺

环节

序号

重点环节

时间

活动方式

内容和要求

负责人

备注

学习教育

调查研究

听取意见

（7月6日-8月31日）

3

学习交流

7月6日—

8月19日

以多种形式开展学习活动

自学为主，重点学习党的十八大报告、党章、习近平同志系列重要讲话，中央、教育部、上海市关于开展群众路线教育实践活动的有关文件，全面开展对党的群众路线相关知识的学习。

陈小立

1.    自学做好笔记。

2.    集中学习做好会议记录

学习成果交流

在自主学习、访谈调研的基础上，院领导班子召开学习成果交流会。

张菁

7月29日

4

访谈

调研

7月10日—8月19日

访谈调研

调研采取个别访谈调研与专题调研相结合，访谈调研与书面征求意见相结合。

书面征求意见：由学院工作组向全院教师发放问卷。

访谈调研分组进行。

参加人员：院领导班子成员。

内容：领导班子带头，深入基层部门，针对“四风”问题，以开展访谈调查,听取意见，准确把握师生员工对于学校发展和干部队伍建设等方面反应强烈的问题。

陈小立

分三组分头开展，第一组张菁、王春瑞调研物理系；第二组陶有山、胡良剑调研数学系；第三组陈小立、宋珺调研力学中心、院办辅办和学生

环节

序号

重点环节

时间

活动方式

内容和要求

负责人

备注

学习教育

调查研究

听取意见

（7月6日-8月31日）

5

形成调研报告

8月18日—8月20日

形成调研报告

根据调研情况，形成调研报告。

各调研组负责人

8月20日—8月22日

审议修改调研报告

各方面代表审议调研报告，根据意见进行修改完善。

陈小立、宋珺

8月22日

向学校提交调研报告

根据审议意见将修改整理的调研报告上交督导组。

工作小组

6

新学期工作研讨

8月22日—8月26日

新学期工作研讨

将群众路线教育实践活动与学校新学期工作相结合，结合学习和调研情况，形成学院新学期工作计划。

陈小立

8月30日

学院新学期工作研讨会

参加人员：院党政班子成员，各系、中心主要负责人。

环节

序号

重点

环节

时间

活动方式

内容和要求

责任人

备注

查摆问题

分析原因

开展批评

（9月1日-9月30日）

1

召开专题民主生活会

9月1日-9月15日

民主生活会准备

学院领导班子认真总结学习调研成果，从个人和班子两个层面，查摆问题、分析原因，撰写对照检查材料，形成民主生活会书面发言报告。

9月16日-9月30日

召开学院班子民主生活会

学院召开东华大学群众路线教育实践活动的专题民主生活会。民主生活会坚持正面教育，以整风精神开展批评和自我批评。

陈小立

做好会议记录

2

通报民主生活会情况

9月16日-9月30日

民主生活会情况通报

学院领导班子及时通报专题民主生活会的有关情况。

陈小立