为宣传贯彻《国家通用语言文字法》，提高全社会语言文字规范意识和应用水平，增强民族自豪感，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，教育部、国家语委决定在全国开展“雅言传承文明，经典浸润人生——中华经典诗文诵读活动”。活动以中华经典诗文为载体，通过诵读，进一步提高国民的语文素质，提高国家通用语言文字——普通话和规范汉字的社会应用水平，激发全社会对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强民族自豪感和文化自信心，使广大人民群众，特别是广大青少年，进一步加深对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，从而热爱中国文化，弘扬中华文明，不断推进整合创新。根据教育部、国家语委的上述精神，市教委、市语委决定于2008年在全市大中小学生中开展“我爱祖国语言美”中华经典诗文诵读活动。根据市教委、市语委的比赛要求，决定开展“2008‘我爱祖国语言美’学生中华经典诗文诵读比赛东华大学赛区选拔赛”将有关事宜通知如下：
一、活动组织
主办单位：东华大学语言文字工作委员会
承办单位：东华大学人文学院分团委学生会
二、活动范围
东华大学全体学生
三、诵读内容
篇目见《2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目》（附件1），具体内容自
四、诵读形式
诵读形式分为个人诵读和集体诵读。
个人诵读：在规定范围内选择经典诗文篇目进行朗诵。
集体诵读：在规定范围内选择经典诗文篇目进行朗诵，并可穿插舞蹈、吟唱、书法等其他艺术样式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力，人数不少于10人。
五、活动时间
个人诵读比赛：
六、活动步骤
（一）学院开展诵读活动
各学院应广泛组织发动学生积极参与诵读活动。要结合社会实践、学生社团活动等广泛组织发动学生积极参与诵读活动，并于2008年3月底以前向校语委报送集体和个人诵读节目各1个（参赛篇目见附件一，报名表见附件二，报名表请于
（二）2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读比赛东华大学赛区选拔赛
学校比赛采取统一标准进行评定，其中个人诵读比赛按照“背诵熟练30%，普通话标准40%，朗诵技巧及效果30%”的标准进行评定；集体诵读比赛按照“普通话标准40%，朗诵技巧30%，整体艺术效果30%”的标准进行评定。比赛分个人诵读、集体诵读两组进行，每组一等奖获得者将代表学校参加上海市组织的大学生组复赛。
七、奖项设置
个人诵读组、集体诵读组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖6名。
每组一等奖获得者将代表学校参加上海市组织的大学生组复赛。
东华大学语言文字工作委员会
东华大学人文学院分团委学生会
二○○八年三月十七日
附件一：
1. 木兰辞（乐府诗集）
2. 短歌行（曹操）
3. 将近酒（李白）
4. 茅屋为秋风所破歌（杜甫）
5. 春江花月夜（张若虚）
6. 无题·相见时难别亦难（李商隐）
7. 正气歌（文天祥）
8. 江城子·密州出猎（苏轼）
9. 鹊桥仙·纤云弄巧（秦观）
10. 声声慢·寻寻觅觅（李清照）
11. 满江红·怒发冲冠（岳飞）
12. 水龙吟·登建康赏心亭（辛弃疾）
13. 雨霖铃·寒蝉凄切（柳永）
14. 卜算子·咏梅（陆游）
15. 沁园春·雪（毛泽东）
16. 大学（礼记）
17. 洛神赋（曹植）
18. 兰亭集序（王羲之）
19. 滕王阁序（王勃）
20. 醉翁亭记（欧阳修）
21. 岳阳楼记（范仲淹）
22. 而已集·序（鲁迅）
23. 一个高大的背影倒了（聂绀弩）
24. 一句话（闻一多）
25. 再别康桥（徐志摩）
26. 教我如何不想她（刘半农）
27. 大堰河，我的保姆（艾青）
28. 炉中煤（郭沫若）
29. 海上日出（巴金）
30. 致橡树（舒婷）
31. 乡愁（余光中）
32. 无怨的青春（席慕容）