二零二一年是值得纪念的一年，我们不仅迎来了中国共产党百年华诞和新中国成立七十二周年，也迎来了东华大学的七秩诞辰。但很少人知道的是，这一年也是我的导师江莞教授回国工作二十周年。回顾江老师这二十年来的历程，我看到的是兢兢业业、为国家科研事业的奉献，和为人师表、对每一位学生的培养和关心。
二十年前，正值中国刚刚加入世贸组织，经济迎来飞速发展的时期，亟需材料科学方面的人才以支撑经济领域的发展。当时身在日本理化学研究所工作的江莞老师在结构陶瓷领域的研究已颇有建树，就在几年前刚刚因解决 MoSi2材料低温氧化问题的重大突破而荣获了日本金属学会技术发明奖。但是，他毅然放弃了在日本如日中天的事业和优渥生活条件，以“百人计划”研究员的身份回到中国科学院上海硅酸盐研究所工作。回国后，在基础研究和产学研结合方面取得了令人瞩目的业绩，并于 2006 年获得了“国家杰青”的资助。2010年进入东华大学工作以来，在高性能陶瓷粉体的制备和低温烧结技术的开发方面持续深耕，先后获得了一项国家重点研发计划和两项自然科学基金重点项目支持。但是，事业上的成功并没有令他骄傲自满，不论是对同事、对学生或是朋友，江老师都十分谦和，遇到不熟悉的研究领域或学术问题，他在青年老师面前也毫不掩饰，虚心求教。当他人需要帮助时，江莞老师也总是尽其所能，慷慨相助。江老师谦虚谨慎、宽厚待人的态度赢得了许多尊重，为我们树立了良好的师德榜样。
在做好科学研究的同时，江老师对学生的科研素质培养也倾注了不少心血。记得我在中科院上海硅酸盐研究所读研究生时，江老师交给我的课题是制备以石墨烯为增强相的陶瓷基复合材料，这一内容在当时颇具前瞻性和挑战性。对于刚踏上科研道路的我来说，最初的失败是可预期的。但是，对于学生在实验上的接连失败，江老师从未批评和指责，而是尽全力为我的奇思妙想创造实验条件。正是在江老师的支持和鼓励下，我对于石墨烯的制备方法进行了大量的尝试，经历无数次失败后终于探索出一条适合陶瓷基复合材料的石墨烯制备方法，顺利完成硕士学位。随后，江老师又鼓励我出国深造，并推荐前往材料研究领域著名高校——日本东北大学攻读博士学位，使我从此更加坚定地踏上了科研之路。现在，我自己也成为了一名博士生导师，在指导学生的时候我也一直尝试尽量以鼓励代替斥责、以引导代替命令，帮助学生自己去探索和发现材料研究的方法和奥妙。我想，这就是我对江老师长期以来言传身教的最好的继承吧。
作为团队领导和一位“老归侨”，江莞教授在海外人才引进和培养上为东华大学做出了卓越的贡献，2020年他还获得了第八届“中国侨界贡献奖”二等奖。科学研究的进步和高校的发展离不开人才，正如习近平总书记最近在中央人才工作会议中指出的那样：我们必须增强忧患意识，更加重视人才自主培养，加快建立人才资源竞争优势。江莞教授充分发挥学术带头人作用，积极引进和培养了具有国际影响力的科研领军人才和优秀青年科研人员，构建和发展了一支多学科交叉融合、年龄梯队合理的研究队伍。来东华的10余年间，江莞教授已培养科技部中青年科技创新领军人才1名、国家优秀青年科学基金获得者3名，引进上海市东方学者特聘教授2名、上海千人2名。在江莞教授的带领下，团队成员时刻保持对学术研究的高度热情和对科学知识的执着追求，传承并坚守着学术信仰，取得了一系列突出的科研成果。
一路走来，江老师的谆谆教诲让一批又一批的青年学子们如沐春风，甘之若饴。在江老师的带领下，团队成员时刻保持对学术研究的高度热情和对科学知识的执着追求，他们传承并坚守着科研报国的理念，在先进陶瓷材料研究领域不断创新，极大地推动了东华大学无机非金属材料学科的进步与发展。
（作者：范宇驰，博士，东华大学功能材料研究中心党支部书记、副主任、研究员、博士生导师，东华大学侨联青委会“新兴材料专委会”副主任）