开启希望，承载梦想

 ——东华大学信息学院赴湖南省涟源市社会实践团

2018年7月20日，是赴湖南省涟源市实践团开展支教活动第三天，下午，实践团前往涟源一中进行资助政策宣讲。

为以最好的精神状态教授孩子们知识，早上7点左右，实践团全体已然吃完早餐，为即将到来的教学整理教学材料。热情的小朋友也已和父母来到学校，期待着今天课程的开始。继昨日课程的精彩，今天的课程也别有一番滋味，其中，科普制作课有三个全新的科技小制作，包括净水系统、太阳能小车和红外线报警器。物理课通过展示水对光的折射，向孩子们讲述光的知识。人文时事课则是让孩子们了解国家精准扶贫的政策。音乐课教授的是孩子们上一节音乐课集体选定的歌曲，学习的音乐将在最后一天的汇报表演中做展示。

早上8点整，在渡头塘小学的教室中，是一群脸上写满高兴与激动的活泼的孩子们，他们对接下来的课程充满期盼。这一节课是科普制作课，首先，孩子们要制作净水系统，该净水系统将脏水流经活性炭、石英砂、滤纸等材料层过滤，得到较为干净的水。净水系统的制作较为顺利，孩子们很快制作出成品，除了少数作品外，该净水系统对脏水有较明显的净化效果。接着孩子们要制作的是太阳能小车，队员讲解完注意事项后，孩子们开始组装小车，其中每一个小组分配一个队员帮助孩子们，同时负责孩子们的安全。在队员的帮助下，孩子们组装过程中遇到的困难及时得到解决，每一个小组都成功完成作品。制作完的小朋友带着漂亮的小车来太阳底下，试图让其跑起来，似乎是组装的时候齿轮装得太紧，一些小车没有跑起来，但是小朋友们没有放弃，在此来到教室给齿轮“减压”。经过“减压”处理的小车在太阳底下很快就跑起来，小朋友们看着跑起来的小车，十分灿烂的笑着，高兴的跳起舞来。

早上的课程结束，为迎接下午的资助政策宣讲，队员们回到住处进行简单的休息，换上印有东小阳标志的衣服登上前往涟源一中的车。成功抵达涟源一中后，在宣讲班级班主任的带领下，几名队员来到涟源一中的尖子班。班上的同学听说东华大学的志愿者前来宣传资助政策，表现出极高的热情和期待，迫不及待地与队员们交流。随后，队员开始向涟源一中的同学宣传东华大学的学生资助政策，同时介绍东华大学的专业情况以及校园环境等。接着，本次实践团队长还与涟源一中的学生分享大学校园生活。最后，经过一番交流，实践团几名队员与涟源一中的同学合影留念。

一辆小小的太阳能小车，承载着孩子们的梦想，驶向远方。实践团不仅是带给孩子们知识，更多的是在孩子们心中种下梦想的种子。

撰稿人：杨开强

今天是实践团出征后第6天，也是支教活动第3天，与孩子们三天相处下来，我感觉很高兴，因为支教是我一直想要做的事情之一。

我很渡头塘小学喜欢孩子们，特别是每次队员们吃早餐就跑来找我们聊天的孩子，他虽然有点顽皮，但是刚好只比我亲弟弟小一点，在我眼中，他和我亲弟弟很像，我看见他就想到我弟弟，我就像是他的大哥哥，时刻担心他摔倒。

支教三天下来，我的感觉很好，特别是和孩子们的感情，据其他队员的反应，我负责的班级的孩子十分喜欢我，这是我作为支教老师的成功。作为一名支教老师，我们不仅是要教授孩子们知识，更多的是带给孩子们梦想与眼界，与孩子们建立良好的感情更是一件极其有成就感的事情，我觉得孩子们喜欢我，是对我最大的奖励。

信息学院/杨开强

实践团湖南行的第六天，大家无论是在支教还是生活方面都慢慢步入了正轨。几位同学主动早起为大家准备早餐，当大家享用丰盛的早餐时，他们默默地站在一边擦拭汗水，看着满足的我们，他们也满足地笑了。一个团队就是这样，无私奉献，相互关怀，分工明确。夜里12点，昏暗的房间里，一台台电脑的屏幕依然亮着，大家在修改和制作第二天上课使用的ppt和教案，只为能给小朋友们上一节更有趣，更有意义的课。

教室里，孩子们对手工课和科技课的兴趣颇高。作为手工和科技老师，当我精心准备的手工样品被孩子们称赞时，当孩子们争先恐后地围向我问问题时，当孩子问我“老师，你的手疼不疼”时，当小女孩往我手里塞她自己都不舍得吃的糖果时，我的心里是满满的感动和温暖。我们原不相识，姓名不知，缘分使我们相遇。那就这样，你们负责勇敢做梦，我们愿意载着小小的梦想前行。

信息学院/葛文菁