实践学习，支教飞扬

——东华大学机械工程学院赴湖南省邵阳市实践团

从蜿蜒陡峭的盘山公路到煤渣石子路，一片片连着的玉米地裹着一户户人家。我们日复一日的爬山路。由于条件有限，所有志愿者被安排值日，负责准备早晚餐。生火、菜地摘菜、煮饭等所有人都曾参与其中。中餐由学生准备，似乎已成体系，教师只要在旁边看着就好。学校不远处有一口井，那是整个久仁屯的饮用水来源，学生都是直接从水龙头底下接水来喝。上课时用的都是小黑板和粉笔，球类等杂物都摆放在教室中。由于大部分学生家里离学校较远，所以学校统一备了床（幼儿园规格）放在教室里供 学生午睡。有些学生每天早上6点就要开始走近两个小时的山路到学校。学生的一套衣服会穿上几天，他们身上经常扑着苍蝇。这些情况真实而牢固地出现在这个学校里，我们刚开始接触这些时都忍不住投去同情的眼光。而孩子们并没有对这些情况有太多的抱怨，这些对他们来说都再平常不过，同时也弥足珍贵。可想而知，这里的孩子的自立能力很强，同时也很乐观。在悬崖边上倒垃圾，上山找野菜，爬树抓蜈蚣……他们无惧而快乐。其实这于他们而言绝对是一笔珍贵的财富，对环境强大的适应能力和乐观的心态是很多人不能及的。而作为教育者，我们首要做的不是泛滥同情心，而是正视这样的事实，他们必须适应这样的环境以生存。而我们应该与他们一样平淡地看待 一切，想办法让他们成长得更加全面，比起同情，他们更希望得到正确的引导和一视同仁的教育。

图片名称：“实践学习，支教飞扬”——成员在上课

学校设有学前班、低年级、高年级三个班，由于志愿者有限，我们也要兼上小学的课。个人简历在安排课程时，小学的课程以体艺为主，学前班基本按之前排好的课表进行。

规则学前班中大都是学前儿童，而他们之前受“小学化”教育较严重，唐诗背的很流利，上课也都是坐在椅子上趴着桌子听老师讲课，以至于他们一离开桌椅便十分闹腾，规则意识薄弱，需要两个老师共同上课。学生某些言行与其年龄不符，当众拍打老师，跳到老师背上等行为让人惊愕。而低、高年级的学生经常缺课（遇到自己不喜欢的课或老师），非常讨厌形式的东西，规则意识很弱。为此我们开会讨论这个问题，统一了规则。经过几天的强化之后，情况明显好转，特别是学前班。渐渐地，我们发现整个学校的制度并不完善，没有铃声、上课时间弹性过大，师生礼仪意识很弱等问题给我们上课造成很大困扰。然而我们并不能改变什么，只能统一口径从班级入手进行制度教育。

图片名称：学生在认真复习英语

应变能力接到要兼教小学的任务时，我们当即开会讨论，做出应急预案。课标制定、教师组值日生安排、生活值日生安排等交由我们团队进行加上校方不断 变化的环创计划，范文参考网TOP100范文排行对团队的应变能力有极大的挑战。而对个人的应变能力挑战更大。从修改教案、制作新的教案、简单了解小学教学特点到课堂上应对学生千奇百怪的提问，面对规则意识薄弱的学生，一边维持课堂纪律一边声情并茂地讲课以吸引学生注意是很难的。课堂上保持教师威严，课后与学生交流，处处都在考验每个人的应变能力。

图片名称：学生在上体育课

专业知识的运用专业知识的运用能大大吸引学生的注意力，除了本身专业的知识，还要涉猎不同领域的知识，肚子里的墨水才真的是教师魅力的彰显。学生总有问不完的问题，而教学过程中也会有跨领域的联系。高年级的学生在体育课上会问投篮过程中篮球运动轨迹的原理，可见知识的储备有多重要。另一个方面，自身专业知识的熟练运用能让他人正视自己的专业，避免他人观点出现更多的误区，也能给学生更好地教育，同时让自己更加喜爱自己的专业。

心理素质和身体素质每天面对学生，都要有高昂的激情，何况这山里的孩子本就活泼好动，教师本身一定要保持良好的精神状态。学生的一些不当言行、上课时的压力、与其他志愿者在教学上的分歧，无一不需要良好的心理素质。面对一群猴子一样闹腾的学生，课堂上每根弦都绷得很紧，要克制自己，不让自己发脾气，还要镇住混乱的场面，这是表现心理素质的时候了。同样的，放学后 与学生打球、爬山等各项活动都要有强健的体魄。每天早起，心得体会站着上课，中午轮流看午睡，晚上开会，有时候还得到井边打水……身体于一个教师而言真的很重要。总而言之，一名教师，不仅仅是写好教案在教室里上课，还要具备各方面的能力，我们应该看到一名教师职责更深处的意义，完善自我，完臻自身。

（机械工程学院/黄子鹏）

今天我们继续前往詹家小学，在那里我们同那些贫困儿童交流，了解他们的状况，收集他们的微心愿，并尽可能的帮助他们实现心愿。在这个过程中可谓是一波三折啊，我们跑了很多地方，包括十堰市团委，张湾区县团委等等，不断寻求帮助，最终使他们的心愿得以实现。在这样的一次经历中我体会到了团队合作的重要意义，许多事情光靠一个人是做不好的，只有大家齐心协力才能将事情做的又快又好!同时我也领悟到了，要想做好一件事情是需要有足够的信心和周密的计划，大家一起为着一个目标努力奋斗，坚持不懈!

（机械工程学院/黄子鹏）

Day4,今天又是支教的一天，我们正常的进行着支教活动，孩子们都非常的乖巧；由于社会发展迅速，外出打工人群众多，留守儿童是与日俱增!了解到这一点，我们团队希望通过自己微薄的力量去帮助他们，同时号召社会提供给他们关爱与照顾，在生活，学习上给予他们帮助，让社会重视他们这样一个群体的存在，并且肯定他们的行为。我们本着这样的初衷开始了我们的社会实践调查!

(机械工程学院/陶静）